Mitgründer und Entwickler einer religionspädagogischen Austausch-Plattform, die seit 2002 unter dem Namen "virtuelles religionspädagogisches Institut" (rpi-virtuell) Einrichtung der EKD und seit 2008 am Comenius-Institutes angegliedert geworden ist. - Evang. Pfarrer, Informatiker und Experte für neue Lerntechnologien, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Comenius Institut, vorher Studienleiter am PTI in Kassel, zuständig für die Koordination und Entwicklung von rpi-virtuell. Arbeitsschwerpunkte: Lernen in digitalen Räumen, Hybridlernen, Distanzlernen, Freie Bildungsmedien (OER), Digitalisierung in Bildungsprozessen religionspädagogischer Einrichtungen, webbasierte Softwareentwicklung
