Identitätsbildung durch soziale Medien

Instagram. Der Religionsunterricht von heute. Oder doch nicht?

Wer bin ich eigentlich? Diese Frage und auch die Suche nach der eigenen Identität sind prägende Bausteine der Jugend. Nicht selten nehmen sich dabei die Jugendlichen Vorbilder. Wo es damals Bezugspersonen im Umfeld waren, wie z. B. in der Schule die Lehrer*innen, so sind es heute die sogenannten Influencer*innen. Neben Bereichen wie Mode, Gaming und Lifestyle, etabliert sich die Nische der christlichen Influencer*innen in Deutschland mehr und mehr. Diese prägen die jungen Nutzer*innen und bieten dabei einen neuen (ungefilterten) Zugang zu Religion und der Vermittlung. Dies wird im Stile einer Jugendzeitschrift in diesem Lernmaterial aufgegriffen. Neben einem kleinen Definitionsblock sind Interviews, Spiele und auch die Problematik der Nutzung auf den Seiten zu finden.

Vorschau in Videoform

Eine im Stile einer Jugendzeitschrift aufgearbeiteten Herangehensweise zum Thema Identität und Soziale Medien mit dem Schwerpunkt Vorbilder (christlichen) Influencer*innen.

Als zusätzliche Anmerkung zum Lernmaterial ist es ratsam die Schüler*innen zu sensibilisieren und den Umgang mit Influencer*innen und den sozialen Medien kritisch zu reflektieren.

CC BY-SA

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Dieses Bildungsmedium ist im Vorfeld der OER-Maker Impulse entstanden und wurde im Rahmen eines universitären Seminares #relilab aufgearbeitet.

Die Verwendung und Weiternutzung ist erlaubt. Nennung bitte wie folgt: Identitätsbildung durch soziale Medien – my·relilab von Evelyn Baum , Lizenz: CC BY-SA .

Klasse 8, Katholische Religion, Hessen

8.1 Ein eigener Mensch werden. Entwicklung der Persönlichkeit

https://kultusministerium.hessen.de/sites/kultusministerium.hessen.de/files/2021-06/lprealkath.rel_.pdf

Klasse 8, Evangelische Religion, Hessen

8.3 Vorbilder und die Suche nach Orientierung Leitbild gesucht!

https://kultusministerium.hessen.de/sites/kultusministerium.hessen.de/files/2021-06/lphauptev.rel_.pdf

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